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En quoi consiste l’accompagnement en miroir du coaching ?
la notion de miroir
les thèmes d’accompagnement
le processus d’accompagnement
les outils du coach
1-
La notion de miroir
Dans la relation de coaching, le coach pose des questions
que la personne accompagnée se poserait si elle pouvait se
voir ou envisager sa situation, en étant à l’extérieur
d’elle-même.
Le coach permet d’explorer à 180°, ce que
constitutionnellement nous abordons tous d’un point de vue
inférieur à 180°.
L’efficacité du coach
(sa transparence) est d’autant plus grande qu’il est capable d’être et de poser
des questions dépourvues de toute projection personnelle (interprétation, jugement, réaction….)
afin que la personne accompagnée perçoive son reflet dans le
miroir qu’est le coach, et rien d’autre.
2-
Les thèmes d’accompagnement
Pour une entreprise
Pour un particulier
Pour un sportif
Qui utilise le coaching, et pour quelles raisons ?
N’importe qui
peut faire appel à un coach, dès lors qu’il/elle est
correctement informé(e) de la valeur ajoutée de ce service.
Les entreprises, les sportifs, savent mieux que quiconque le
gain en efficacité qu’ils peuvent en
retirer.
Le coaching permet d’accélérer, de faciliter,
d’enclencher et de garantir la réalisation d’un objectif.
Que cet objectif soit sportif, commercial, managérial,
entrepreneurial, familial, personnel……….
Les demandes d’accompagnement sont donc diverses et
variées, à savoir :
Pour une entreprise :
· accompagnement d’une prise de fonction pour augmenter la
rapidité d’intégration d’un nouveau collaborateur
· accompagnement d’une équipe pour augmenter sa motivation
et/ou sa cohésion et/ou ses résultats
· accompagnement d’un manager pour augmenter l’expression de ses
compétences dans des conditions de plus en plus difficiles
(stress, contraintes….)
· accompagnement d’un patron d’entreprise (PME, PMI) pour créer
un espace et une confrontation neutres, propices à la prise de
décision comme : la cession ou l’acquisition d’une
entreprise, un départ à la retraite, un changement
d’orientation, de nouveaux investissements, la gestion d’un
conflit…..
·
ect….
Pour un particulier :
· accompagnement dans le cadre d’un divorce, d’un départ à la
retraite, d’un licenciement, d’un décès, d’un stress, d’une
dépression, d’un conflit…………. pour le vivre mieux et
revenir plus vite à l’équilibre
· accompagnement dans le cadre d’un examen, d’une orientation
professionnelle, d’un choix de vie………pour mettre toutes les
chances de réussite de son côté.
·
ect…..
Pour un sportif :
· accompagnement dans le cadre d’une compétition pour mettre
toutes les chances de réussite de son côté.
· accompagnement dans le cadre de la pratique de n’importe quel
sport pour dépasser ses limites
· accompagnement d’une équipe sportive pour utiliser au maximum
toutes les synergies et potentialités des joueurs
·
ect….
3-
Les processus d’accompagnement
Le coach :
- oriente et focalise l’attention de la personne
accompagnée pour lui permettre de percevoir et/ou d’interpréter
et/ou de ressentir son passé et/ou son présent sous
un angle propice à la concrétisation de l’objectif futur
qu’elle s’est donnée
- facilite la remise en cause des interprétations
ancrées de longue date (croyances).
Ces trois processus font diversement appel : aux
perceptions sensorielles ou intuitives de la personne
accompagnée, à ses interprétations et à leurs conséquences
(croyances, jugements, sens donné aux évènements…),
à ses ressentis, à ses comportements.
Orienter l’attention présuppose que le coach sache repérer le
champ de conscience non exploré par la personne accompagnée.
4-
Les outils du coach
Pour accompagner, le coach fait appel, selon sa
sensibilité, sa formation, son expérience… à des outils,
notamment :
-
Lui-même
·
Son niveau de conscience qui détermine sa façon de percevoir,
d’interpréter, d’être et de faire
·
ses intuitions
-
Le questionnement
·
Ex : le questionnement de l'évidence, des généralisations, des
omissions, des obligations, des interdits......
-
La reformulation
-
La visualisation
-
Le dessin projectif
-
L’alternance cerveau droit/cerveau gauche
-
La stratégie d’objectif
-
Le cadre du comme si
-
La technique des flèches descendantes
-
Le non jugement
-
Le silence
-
Les niveaux logiques de la
pensée
-
Le Myers Briggs Type Indicateur
-
Le travail en groupe
-
L’expérimentation
-
L’état présent
-
La ligne du temps
-
Le compte-rendu d’expérience
-
L’Index de la conscience
-
La sémantique
-
La verbalisation des émotions
-
La métaphore
-
Le feed-back
-
La formulation d’hypothèses
-
Les liens symboliques
Ect………. |
